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 【實現功能】

可幫助學生從人體運動、消化、心血管和神經等各大系統出發，認識正常人體結構及其與功能的關系，從而為學習其他基礎醫學課程奠定堅實的基礎；可幫助學生由淺入深、由表及里、由外向內、由皮膚、肌到神經血管、由整體到局部及至解剖各器官，了解各個部位臟器間毗鄰關系，為臨床實習打下實際的操作基礎，對臨床病變臟器定位診斷、外科手術入路等都可提供形態學基礎。

【空間布局】

兩邊有展示柜，展示柜里面放有解剖模型。中間放操作臺，操作臺放有人體解剖學模型。配備有骨骼系統、消化系統、內分泌系統、泌尿生殖系統、神經系統、循環系統等模型，可以滿足正常人體結構的教學。